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我何德何能？嗨。…,如果单纯只是韩信的意思，那此人的忠臣？或者说投效的目的似乎就值得商榷了？这个问题没搞清楚，刘邦怎么可能对韩信放心。以朗读教室为舞台，讲述主角穗波孝是大学的数学教授，因为不擅说话，所以不受学生欢迎，妻子奈绪（MIMURA）也带着孩子出走。某天部长命令他去「说话教室」，在那里和讲师江崎京子（麻生久美子）相遇。在孝说要跟这看起来很了不起的女人学习之时，对方直说他是「无聊的男人」。虽然京子的上司佐久良（柴田恭兵）介入调停，但二人还是不欢而散，然而数天后教室再开，却是在离开城市的一家小小朗读教室。是的，陈启在这餐馆除了洗碗扫地，还有一个重要工作，那就是做老板娘儿子的反面教材。距离1950年国庆节前一个半月的一个夜晚，我军驻北平201情报处收到了一份来自打入国民党情报机关的卧底“中华一号”的机密情报，一个针对新中国首都的“天字一号”战略计划已经悄悄拉开了帷幕。随即，敌我双方同时发现了在各自的内部都埋藏着对方的谍报人员。摆在我方情报高层领导面前的形势极为严峻。当死里逃生的仲华被敌方情报高层指挥者陶然以督办的身份派回北平的时候，敌情非但没明朗，反而更加扑朔迷离。一个又一个潜伏的敌特在被抓之前就相继死去。种种迹象表明，敌方的计划在陶然的尽心策划和指挥下一刻都没停止地深入展开着。面对自己的暴露，仲华坚持要求继续冒险留在敌人的狼窝内与敌周旋，利用督办的特殊身份，他不但要查清敌人的卧底是谁，而且一定要摸到“天字一号”计划行动的细节。于是，一场针对敌方“将计就计”阴谋的“反将计就计”战术被确定了。Exercise: According to the provisions of the Anti-Terrorism Law, () and other competent departments should strengthen the management of airspace, aircraft and flight activities according to the division of responsibilities.