For example, the above is only a simple literal quantity structure. All member variables above are accessed through Singleton, but it is not a single mode. Because the monomer pattern has a more important feature, that is, it can be instantiated only once. The above is only a class that cannot be instantiated, so it is not a monomer pattern. Object literal quantity is one of the methods used to create a single pattern;
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1973年10月6日。以埃及和叙利亚为首的阿拉伯国家发动了一场出其不意的入侵，在犹太历中最神圣的节日赎罪日(Yom Kippur)几乎占领了以色列。故事是通过三个角色的眼睛讲述的，他们的生活被抛入战斗的中心，它令人陶醉、上瘾的效果以及它的荒谬。
职场如战场，办公室内没有永远的朋友和敌人，只有利益共享者！市场部高级秘书路在林（陈慧珊饰）一直深受上司市场部总监宋礼勤（李子雄饰）重用，被封为公司秘书王，与敌对阵营的销售部总监康承宇（洪永城饰）经常斗过你死我活，承宇的秘书姚洛施（李佳芯饰）更是天天以战斗格上班，只懂恃靓行凶来掩饰错失，但在林眼中却视洛施如无物，总轻易以智取胜。适逢公司积极发展新品牌，遂成两家必争之地，谁料公司高层外聘立在林前夫许立乔（黄智贤饰）出任新品牌的市场部总监，令在林大吃一惊之余，更要忙于侍候太子爷荣晋熙（张致恒饰），公司各方势力出现大逆转，加上立乔与在林原是前夫前妻的关系亦渐渐曝光，办公室政治气温急剧上升，就连上司与秘书荣辱与共的戏码更是天天新款……
图书出版社编辑部主任范晨和妇产科主任医师陈小文的婚姻步入第二个七年之痒。为人刚直不阿、幽默含蓄的范晨常常在工作中与同事闹出小笑话。范晨极力营造温馨的家庭氛围和浪漫的二人世界，却总是被陈小文的理性与冷漠打击；陈小文捕风捉影，怀疑范晨有桃色事件；范晨的弟弟范晓光游手好闲却乐善好施，常常向范晨借范钱助人为乐，范晨借钱给弟弟买范晨单位新分的房子结婚用，范晓光为帮助朋友父亲治病贱卖了房子导致陈小文与范晨的婚姻危机。父亲范毅力卖掉老房子弥补陈小文的损失，陈小文被父亲的真诚打动，生活回归了平静。婚姻是什么？婚姻是一种习惯，日复一日，年复一年。在习惯的推动下，浪漫是插曲，平淡是真谛，琐碎是真实，无华的真情才是婚姻的原生态。
(three) voluntary dissolution or termination according to law;
二十的后浪们！冲鸭！
戚夫人嗤笑道，去南方，看我不手刃了你们这些贼寇。
乾隆年间，简述了一代神医的传奇故事。以戏说的表现手法，撷取了“医痴”叶天士出手治伤、治匪于（膏）肓、奇药救（皇）上、巧做红娘几个故事，再现了清代名医叶天士精湛的医术、精深的医理，和威武不屈富贵不移的高尚医德、医道。
现在心中完全是五味陈杂，很轻很是失落。
拥有状元之才的风流才子柳士杰琴棋书画、诗词歌赋乃至三教九流无一不精，惹得方圆百里的姑娘们为之心猿意马，身前身后美女相随无数。偏偏士杰心高气傲，一不屑进京赶考，二不娶胭脂俗粉。一心过着逍遥自在的田园生活。于是方圆百里的姑娘为拴住士杰之心，可谓煞费苦心。
睡上下铺
ROCKY白手创业，四位与他同生死共患难的朋友—行远、国楷、浩哲、佳怡（唐振刚、杨佑宁、朴熙植、刘诗诗 饰） 成了他的事业伙伴，他们各有所长，在不同的领域帮着ROCKY共创事业的高峰，一路辛苦的创业，ROCKY养成了给MAY打电话的习惯，尽管从来没有接通过……佳怡在ROCKY身边，一直支持着ROCKY，她期待着哪天，随着时间的过去，MAY会彻底消失，她会赢得ROCKY的心。 佳怡尽心尽力为ROCKY达成「上海五万人」的目标，却不知道这一切是为了另一个女人……
"Then you didn't take any remedial measures at that time?" I asked.
如果他们开始认真诱惑调酒师怎么办？
秋霜一时之间哪能转得过弯来，只是流泪。
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夺命书生剑，《兵器谱》排名第二
From the reasons why parents choose to cultivate their thinking ability and the results they hope to achieve, it can be found that parents want their children to accept the needs of cultivating their thinking ability, but they do not have high requirements for learning. They only hope that their children will lay the foundation for their children, form a state of preparation, and be open to learning results before formally receiving primary education.
If it is possible to restart the database service
